TVRUS
Народная медицина Новости Общество Семейное право Читатели рекомендуют

Первые уроки математики для самых маленьких

Mathe

Малыши открывают для себя мир. Как же забавно наблюдать за крохами, шаг за шагом осваивающими, казалось бы, самое простое. Вот уже ходить научились, говорим неплохо и вообще мы очень взрослые. Нам науки подавай.

Нам, родителям приходится нелегко, ведь роль наставника блестяще удается не каждому. Скажите, например, как научить ребенка самой простой математике? Говоришь ему: «Раз, два, три»…, а он ни в какую не запоминает! Есть маленькие хитрости. Давайте возьмем их на вооружение.

Начнем с главного правила: легко запоминается то, что интересно. Причем, это касается не только детей, но и взрослых. Поэтому прочь учебники, и письменные столы. Математику будем изучать с крохой между делом в игре.

Много и мало
В возрасте год – полтора, малыши уже отличают много от мало. Задача родителя заострять внимание крохи на этих понятиях. Например, садитесь обедать. Покажите малышу: в его тарелке супчика мало, а в папиной много.
До чаепития на блюде было много конфеток и печений, а после стало мало. Обсуждать количество предметов нужно при каждом удобном случае: дома и на прогулке.

Большое и маленькое
А еще начинайте сравнивать одинаковые предметы. Вот два мяча: один маленький другой большой.
Для хорошего усвоения урока стройте свои просьбы подобным образом: «Принеси мне, пожалуйста большую тарелку, и еще маленькую желтую чашку».
Когда детки хорошо разобрались, усложните задачу. Начинайте сравнивать между собой разные предметы. Дерево большое, а птичка на ветке маленькая.

Длинное и короткое
Следующим шагом будет освоение понятий: длинное – короткое. Принцип тот же: показывайте малышу два предмета разной длины, и просите сравнить. Можно пользоваться не только реальными предметами, но и нарисованными. Изобразите два поезда разной длины, бегущих по рельсам параллельно друг другу.

Сравнение количества предметов
Здесь лучше всего будет поиграть. Для девочки можно устроить чаепитие с куклами, для мальчиков разложить машинки или солдатиков.
Рассадите кукол или мягкие игрушки. Пусть каждому персонажу достанется по чашке (машинке, солдатику). Обратите внимание малыша, что у всех чашек (игрушек) поровну. Что будет если одна чашка разобьется (машинка уедет)? Их станет меньше, чем кукол или мягких игрушек. А если кому-то по ошибке дали две чашки вместо одной? А если уехало три машинки? Импровизируйте.

Порядок возрастания и убывания
Множество предметов можно разложить по размеру: от большого к маленькому и наоборот.
Доставайте ложки и поварешки. Пусть малыш разместит из по возрастанию или по убыванию (от кофейной ложки до половника и наоборот). Постарайтесь собрать предметов побольше.

Подготовка к счету
Считается, что 2 летний ребенок способен освоить счет до 5. Здесь главное практика. Считайте все и везде. Вышли на улицу: сосчитайте деревья, ступеньки, дома. Просите показать, сколько малышу лет на пальцах.

Вот и все. Это конечно только базовые понятия, но ведь чем крепче фундамент, тем надежнее дом.

Foto: photoug / depositphotos.com

Похожие публикации

Борьба за власть: как маленькие партии оказались важнее больших?

Ирина Гайдук

Голубоглазые спиваются быстрее. Интересные выводы ученых

Лариса Фатина

Австрия ввела COVID–сертификаты раньше, чем другие страны ЕС

admin

Wir verwenden Cookies, um Ihnen das beste Nutzererlebnis bieten zu können. Wenn Sie auf der Seite weitersurfen stimmen Sie der Cookie-Nutzung zu. Ich stimme zu. Cookie-Nutzung.

Datenschutz & Cookies